KWALIFIKACJE RYNKOWE

PROCEDOWANE

Wspieranie zdolnych i uzdolnionych dzieci oraz młodzieży

kwalifikacje procedowane – Wspieranie zdolnych i uzdolnionych dzieci oraz młodzieży

Co potrafi wykonywać osoba posiadająca tę kwalifikację?


Posiadacz certyfikatu z zakresu wspierania zdolnych i uzdolnionych dzieci oraz młodzieży:

  • jest przygotowany do podjęcia wsparcia zdolnych i uzdolnionych dzieci oraz młodzieży, wymagających od nauczyciela/instruktora/edukatora, opiekuna, pedagoga lub psychologa
    szczególnych kompetencji edukacyjno-wychowawczych;
  • posługuje się wiedzą dotyczącą planowania pracy edukacyjno-wychowawczej ze zdolnymi i uzdolnionymi dziećmi oraz młodzieżą oraz planuje jej ewaluację;
  • w pracy ze zdolnymi i uzdolnionymi dziećmi oraz młodzieżą wykorzystuje programy, metody i narzędzia dydaktyczne o różnym poziomie złożoności, elastycznie dostosowując do ich indywidualnych potrzeb i rozwijające zdolności twórcze;
  •  procesów biznesowych, jak i samych narzędzi do wdrożenia.

Do kogo adresowana jest kwalifikacja?


Kwalifikacja adresowana jest przede wszystkim do:

  • nauczycieli (w tym przyszłych) wszystkich poziomów nauczania (od przedszkola do studiów wyższych);
  • wychowawców, dyrektorów szkół i kierowników jednostek odpowiedzialnych za kształcenie w zakresie organizacji nauki dla uczniów zdolnych i uzdolnionych;
  • pedagogów prowadzący edukację pozaformalną w klubach osiedlowych, instytucjach edukacji pozaformalnej, uniwersytetach dziecięcych lub organizacjach non profit itp.;
  • psychologów, coachów, tutorów, a także studentów, którzy planują podjęcie pracy dydaktycznej.

Gdzie można znaleźć zatrudnienie?


Kwalifikacja może być wykorzystywana przez nauczycieli np. w indywidualnym programie czy toku nauczania, nauczycieli uczących na różnych etapach edukacji (od edukacji przedszkolnej aż do edukacji ponadpodstawowej), studentów którzy planują podjęcie pracy dydaktycznej, wychowawców, dyrektorów szkół i kierowników jednostek odpowiedzialnych za kształcenie w zakresie organizacji nauki dla uczniów zdolnych, instruktorów, pedagogów prowadzących edukację nieformalną w klubach osiedlowych, instytucjach edukacji nieformalnej, uniwersytetach dziecięcych, organizacjach non profit itp. Ponadto kwalifikację mogą wykorzystać także psychologowie, coachowie, tutorzy pracujący ze zdolnymi i uzdolnionymi dziećmi oraz młodzieżą.

120

Zalecana liczba godzin szkoleniowych


3444

Koszt brutto (PLN)


Zainteresowany? Zadzwoń!

Informacje o egzaminie


Świadectwo dojrzałości.

Do realizacji części teoretycznej egzaminu:

  • w przypadku, gdy test teoretyczny przeprowadzany jest w elektronicznym systemie:
    – stanowisko komputerowe dla kandydata ubiegającego się o uzyskanie kwalifikacji (jedno stanowisko dla jednego kandydata), wyposażone w przeglądarkę internetową z dostępem do internetu;
    – stolik i krzesła;
  • w przypadku, gdy test teoretyczny jest przeprowadzany poza systemem elektronicznym:
    – arkusz testu oraz miejsce pozwalające na jego samodzielne wypełnienie.

Do przeprowadzania praktycznej części walidacji należy zapewnić:

  • salę wyposażoną w stolik i krzesła;
  • przykłady diagnoz psychologiczno-pedagogicznych dla różnych grup wiekowych.
  1. Wykształcenie minimum średnie;
  2. Znajomość obsługi komputera w zakresie uruchamiania oraz podstawowej obsługi systemu i zainstalowanych aplikacji;
  3. Umiejętność rozwiązywania problemów w sytuacji trudności z nawiązaniem lub zanikiem połączenia internetowego lub obsługą przeglądarki w zakresie kompatybilności z platformą egzaminacyjną.
  • posiada wykształcenie wyższe kierunkowe psychologiczne lub pedagogiczne lub kognitywistyczne;

    lub
  • posiada wykształcenie wyższe oraz przygotowanie pedagogiczne.;
  • posiada udokumentowane doświadczenie:

    – co najmniej 120 godzin prowadzenia zajęć w zakresie: uczenia się lub szybkiego zapamiętywania lub
    szybkiego czytania lub neurodydaktyki lub kognitywistyki lub tutoringu lub kreatywnego
    myślenia lub stosowania narzędzi i metod edukacyjno-wychowawczych w procesie kształcenia
    lub kształcenia zdolności poznawczych lub twórczych lub w obszarze psychologii twórczości lub
    psychologii poznawczej w okresie ostatnich 5 lat;

    lub


    – doświadczenie w pracy ze zdolną lub uzdolnioną dziećmi lub młodzieżą w okresie ostatnich 5 lat.

Walidacja dla kwalifikacji „Wspieranie zdolnych i uzdolnionych dzieci oraz młodzieży​” przeprowadzana jest przez Fundację VCC.

Uczestnicy chcący przystąpić do egzaminu zgłaszają chęć przystąpienia do egzaminu do akredytowanych Akademii Edukacyjnych lub do Fundacji VCC.

1. Metody stosowane w walidacji

Egzamin składa się z dwóch etapów:

  • Egzamin teoretyczny (test wiedzy) przeprowadzany jest przy pomocy Systemu Egzaminacyjnego, dostępnego on-line. Egzamin teoretyczny trwa 48 minuty, obejmuje 48 pytań testowych jednokrotnego wyboru, wybieranych losowo przez system. Egzamin teoretyczny odbywa się w obecności Operatora Systemu Egzaminacyjnego.
  • Egzamin praktyczny przeprowadzają uprawnieni Egzaminatorzy VCC. Proces egzaminowania polega na wykonywaniu praktycznych zadań weryfikujących wszystkie wymagane dla kwalifikacji efekty uczenia się mające wymiar praktycznych umiejętności. Część praktyczną egzaminu ocenia 2 Egzaminatorów VCC, z których każdy ocenia wykonywane przez uczestników zadania z wykorzystaniem opracowanego przez Fundację VCC arkusza oceny. W części praktycznej dopuszcza się zastosowanie wyłącznie następujących metod walidacji: obserwacji w warunkach symulowanych, wywiadu swobodnego lub
    ustrukturyzowanego (rozmowa z komisją), analizy dowodów i deklaracji
    .

Część teoretyczna i praktyczna egzaminu może odbywać się w jednym dniu lub w dwóch różnych terminach.

Certyfikaty potwierdzające kwalifikację wydawane są na podstawie dostarczonych potwierdzeń egzaminu wraz z wynikami potwierdzonymi przez Operatora Systemu Egzaminacyjnego (dla części teoretycznej) i Egzaminatorów (dla części praktycznej). Certyfikat jest wystawiany dla uczestników, którzy uzyskali pozytywny wynik z obu części egzaminu. Certyfikaty są wystawiane w terminie maksymalnie 30 dni od daty egzaminu.

CENA NETTO: 2800 PLN

CENA BRUTTO: 3444 PLN

Informacje o szkoleniu


Wyposażenie pomieszczeń dydaktycznych:

  • stanowisko komputerowe wyposażone w przeglądarkę internetową z dostępem do internetu;
  • stolik i krzesła;

  • przykłady diagnoz psychologiczno-pedagogicznych dla różnych grup wiekowych.
  • posiada wykształcenie wyższe kierunkowe psychologiczne lub pedagogiczne lub kognitywistyczne;

    lub
  • posiada wykształcenie wyższe oraz przygotowanie pedagogiczne;
  • posiada udokumentowane doświadczenie:

    – co najmniej 120 godzin prowadzenia zajęć w zakresie: uczenia się lub szybkiego zapamiętywania lub
    szybkiego czytania lub neurodydaktyki lub kognitywistyki lub tutoringu lub kreatywnego
    myślenia lub stosowania narzędzi i metod edukacyjno-wychowawczych w procesie kształcenia
    lub kształcenia zdolności poznawczych lub twórczych lub w obszarze psychologii twórczości lub
    psychologii poznawczej w okresie ostatnich 5 lat;

    lub

    – doświadczenie w pracy ze zdolną lub uzdolnioną dziećmi lub młodzieżą w okresie ostatnich 5 lat.

Wzór certyfikatu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji

VCC-FUNDACJA_certyfikat_content-marketing

Certyfikat ważny bezterminowo.

Jesteś zainteresowany zdobyciem tej kwalifikacji?


Zadzwoń lub napisz do nas! 
info@vccsystem.eu
+48 81 527 01 00